Groep 8 aan de macht in de gemeente Bronckhorst vandaag afgerond: weer twee mooie raadsvoorstellen die door de kinderen zelf worden uitgevoerd

/in /by

Het tweede deel van de basisschoolleerlingen uit groep 8 hebben vandaag in het gemeentehuis de laatste ronde van ‘Groep 8 aan de macht’ bijgewoond. Onder leiding van burgemeester Marianne Besselink grepen zij de macht tijdens twee kinderraadsvergaderingen. Daarmee werd de raadzaal even het democratisch domein van de basisschoolleerlingen.  Ruim 400 leerlingen van 14 basisscholen in Bronckhorst hebben meegedaan aan deze bijeenkomsten over burgerschapsvorming.

Programma

De leerlingen namen deel aan workshops die gegeven werden door raadsleden. Op speelse wijze maken deze jonge inwoners kennis met lokale democratie, het belang van meedoen, wat een gemeenteraad doet en de invloed die je als inwoner kunt uitoefenen op de keuzes van je gemeente. Ook discussieerden ze over belangrijke thema’s als vrijheid, solidariteit en gelijkwaardigheid. Vanuit hun standpunt presenteerden zij voor even een eigen politieke partij. Ook deden ze mee aan een quiz en kregen ze een rondleiding door het gemeentehuis. Hoogtepunt van het bezoek was de kinderraadsvergadering. Een vergadering, met de kinderen zelf in de hoofdrol en onder leiding van de voorzitter van de ‘echte gemeenteraad’, burgemeester Besselink. De kinderraadsleden wisselden standpunten en meningen uit over hun eigen voorstellen. De voorstellen waarover in de raadsvergadering gestemd werd, zijn door de leerlingen zelf bedacht en hadden als thema het vergroten van de leefbaarheid in je dorp.

Voorbereiding

Leerkrachten bereidden in de afgelopen weken de leerlingen goed voor. Ze leerden over de werking van democratie, politiek, verkiezingen en welke taken een gemeente heeft. Ook organiseerden de scholen verkiezingen, om per school vijf raadsleden te kiezen die de groep vertegenwoordigden.

De winnende scholen van deze tweede ronde

In deze tweede ronde zijn na een democratische stemming weer twee winnaars uit de bus gekomen: De Klimtoren uit Drempt, zij besteden hun prijs van  € 250 aan een chill-/hangplek voor jongeren. De andere winnende school is de Dorpsschool uit Vorden. Zij willen de € 250,- besteden aan activiteiten voor ouderen in verzorgingshuizen. Burgemeester Marianne Besselink: “De deelnemers hebben geweldige debatten gevoerd. Prachtig om deze mooie projecten als eindresultaat te hebben. Ik wens de kinderen veel succes met de uitvoering!”

/in /by

De eerste ronde van Groep 8 aan de macht in de gemeente Bronckhorst zit er op

Een deel van de leerlingen uit groep (7/)8 van de basisscholen in de gemeente Bronckhorst heeft vandaag in het gemeentehuis de eerste ronde van Groep 8 aan de macht bijgewoond. Onder leiding van burgemeester Marianne Besselink grepen zij de macht tijdens twee kinderraadsvergaderingen. Daarmee werd de raadzaal even het democratisch domein van de basisschoolleerlingen.  De tweede ronde vindt plaats op 26 januari 2018. Ruim 400 leerlingen van 14 basisscholen in Bronckhorst doen mee aan deze bijeenkomsten over burgerschapsvorming.

Programma

De leerlingen namen deel aan workshops die gegeven werden door raadsleden. Op speelse wijze maken deze jonge inwoners kennis met lokale democratie, het belang van meedoen, wat een gemeenteraad doet en de invloed die je als inwoner kunt uitoefenen op de keuzes van je gemeente. Ook discussieerden ze over belangrijke thema’s als vrijheid, solidariteit en gelijkwaardigheid. Vanuit hun standpunt presenteerden zij voor even een eigen politieke partij. Ook deden ze mee aan een quiz en kregen ze een rondleiding door het gemeentehuis. Hoogtepunt van het bezoek was de kinderraadsvergadering. Een vergadering, met de kinderen zelf in de hoofdrol en onder leiding van de voorzitter van de ‘echte gemeenteraad’, burgemeester Besselink. De kinderraadsleden wisselden standpunten en meningen uit over hun eigen voorstellen. De voorstellen waarover in de raadsvergadering gestemd werd, hadden de leerlingen zelf bedacht en gingen over het thema vergroten van de leefbaarheid in je dorp.

Voorbereiding

Leerkrachten bereidden in de afgelopen weken de leerlingen goed voor. Ze leerden over de werking van democratie, politiek, verkiezingen en welke taken een gemeente heeft. Ook organiseerden de scholen verkiezingen, om per school vijf raadsleden te kiezen die de groep vertegenwoordigden.

Winnende scholen

Na een democratische stemming zijn vandaag de scholen  met het winnende voorstel De Woordhof uit Hummelo en De Kraanvogel uit Kranenburg. Beide scholen winnen een prijs van €250. En dit bedrag wordt goed besteed! Beide groepen organiseren iets voor ouderen…

De leerlingen van de Woordhof willen ervoor zorgen dat de ouderen in Hummelo minder eenzaam zijn. Daarom organiseren zij voor hen een creatieve middag met knutselen, spelletjes doen en veel plezier maken. De leerlingen van De Kraanvogel besteden het gewonnen bedrag ook aan ouderen: zij willen een high tea verzorgen voor verschillende zorginstellingen in Vorden. De kinderen doen de boodschappen en bedenken zelf wat er gemaakt moet worden. Burgemeester Marianne Besselink: “De deelnemers hebben geweldige debatten gevoerd. Prachtig om deze mooie projecten als eindresultaat te hebben. Ik wens de kinderen veel succes met de uitvoering!”

Het kabinet wil dat scholen meer aandacht geven aan burgerschap

/in /by

NOS, 28 november 2017

Het kabinet wil dat scholen meer aandacht geven aan ‘burgerschap’

Daarover stond al iets in het regeerakkoord en minister Slob voor Basis- en Voortgezet Onderwijs schrijft nu aan de Tweede Kamer dat de resultaten van een groot internationaal onderzoek de urgentie van “verdere versteviging” onderstrepen.

In het onderzoek zijn de burgerschapsvaardigheden van leerlingen in de tweede klas van het voortgezet onderwijs in 24 landen in kaart gebracht. Het gaat dan om kennis en gedrag op het gebied van democratie, maatschappelijke basiswaarden, deelname aan de maatschappij en identiteit.

Niveau lager dan vergelijkbare landen

Volgens de onderzoekers ligt de kennis van Nederlandse leerlingen rond het internationale gemiddelde, maar is het niveau duidelijk lager dan in Scandinavische landen en in België.

Volgens Slob is het “niet geruststellend” dat Nederlandse leerlingen achterblijven bij leerlingen uit vergelijkbare landen. “Ook de constatering in het rapport dat Nederlandse leerlingen vinden dat hun school relatief weinig doet aan burgerschap stemt niet optimistisch”, schrijft de minister.

Rechtsstaat en sociale vaardigheden

Het vorige kabinet wilde de regels voor burgerschapsonderwijs ook al aanpakken. Slob zet dat door. De opdracht aan scholen in het basis- en voortgezet onderwijs wordt aangescherpt, zodat het voor leraren duidelijker wordt wat ze moeten doen.

Verder krijgen kennis en werking van de rechtsstaat, ontwikkeling van sociale vaardigheden en kennis van mensenrechten een belangrijkere plek.

De minister vindt de school een omgeving waarin leerlingen ervaring moeten kunnen opdoen in het ontwikkelen van wederzijds respect voor elkaars overtuiging.

 

Kinderraad Brummen vindt het belangrijk dat ouderen zich vermaken

/in /by

22 november 2017

In Brummen greep groep 8 vandaag weer de macht

9 basisscholen (210 kinderen in totaal) bereidden zich op school goed voor op deze dag om vandaag zoveel mogelijk andere leerlingen voor hun idee te winnen? Vanaf 2014 organiseert de gemeente Brummen ieder najaar een burgerschapsdag voor leerlingen van groep (7/) 8 van alle basisscholen in hun gemeente. Onderdeel is een raadsvergadering onder leiding van de burgemeester. Dit jaar waren het vanuit Eerbeek de leerlingen van de Sterrenbeek die de meeste stemmen kregen voor hun idee. In Brummen zijn Het Park en de Pancratiusschool een coalitie aangegaan, omdat ze bijna hetzelfde idee hadden. Door samenwerking wisten zij een meerderheid voor hun idee te krijgen. Deze drie scholen gaan hun idee nu ook echt uitvoeren.

De Sterrenbeek uit Eerbeek gaat een gezellige middag organiseren voor bewoners van verzorgingshuis De Beekwal. Hiervoor stelt de gemeente Brummen € 250,= beschikbaar. Tijdens de tweede raadsvergadering werden twee scholen winnaar door samen te werken (een coalitie aan te gaan). Het Park en de Pancratiusschool organiseren binnenkort met de gewonnen € 250 samen een gezelschapsmiddag in verzorgingshuis Tolzicht. De jeugd heeft hiermee vandaag een duidelijk signaal afgegeven dat ze het belangrijk vinden dat ouderen in verzorgingshuizen zich ook vermaken. Alle kinderen uit de groepen 7/8 van deze drie scholen zullen zich daarvoor binnenkort inzetten.

Vandaag stond verder op het programma ook een aantal leerzame workshops, waarbij de burgemeester, wethouders, raadsleden en medewerkers de kinderen uitleg gaven over hoe het gemeentebestuur functioneert. Ook gingen de kinderen zelf aan de slag om een nieuwe politieke partij op te richten en kregen zij een rondleiding door het gemeentehuis, langs het archief, de gemeentewerf en de werk- en vergaderkamer van de burgemeester werd natuurlijk niet overgeslagen.

Wisseltrofee Duurzaamheid

Tijdens deze burgerschapsdag is dit jaar voor de tweede keer gestreden om de wisselbokaal Duurzaamheid. De eerste keer dat deze wisseltrofee werd uitgereikt, werd de wedstrijd gewonnen door De Enk uit Eerbeek. Zij maakten van karton een vliegtuig dat het langste bleef vliegen. Vandaag organiseerde Circulus Berkel een plasticrace waarbij de kinderen moesten aantonen hoeveel ze weten over het scheiden van PMD afval. Met een hesje aan, mondkapje voor en handschoenen aan moest een deel van de groep laten zien hoe goed zij afval konden scheiden. En het andere deel van de groep kreeg moeilijke vragen te beantwoorden over afvalscheiding.

Met een flink puntenverschil  eindigde de Van Leeuwenschool uit Eerbeek op de eerste plaats.

 

Leerzaam

In 2014 besloot de gemeenteraad dat een lesprogramma over het reilen en zeilen van een gemeente voor kinderen erg nuttig is. Omdat scholen zelf ook verantwoordelijk zijn voor lesinformatie over dit onderwerp (Burgerschapsvorming genaamd) is in nauw overleg met de scholen besloten om ieder jaar voor kinderen uit groep (7/)8 op het gemeentehuis een lesprogramma te organiseren. Ook deze vierde editie was buitengewoon leerzaam voor de groep 7/8 leerlingen.